In questi giorni sto leggendo il bel libro di Massimo Recalcati intitolato L’ora di lezione e pubblicato da Einaudi; un libro che cerca di analizzare la situazione della scuola dal punto di vista dei rapporti tra insegnanti e studenti e tra la scuola stessa e la società esterna. Una delle cose che più mi ha colpito in questi primi capitoli è la descrizione – che mi sembra sostanzialmente...
La settimana scorsa ho lanciato, su queste pagine, un sondaggio su cosa resta dei ricordi scolastici di filosofia. Non era, in realtà, un sondaggio nuovissimo: qualcosa del genere l’ho proposto, anni fa, anche ad alcune mie classi, per misurare almeno in via empirica quanto ero riuscito a trasmettere, ma anche per vedere quali filosofi avrei potuto, volendo, saltare (al di là degli autori...
Amici, vi chiedo una mano. Sono curioso di sapere cosa rimane, del programma di filosofia, a distanza di mesi, di anni o di decenni. Potreste rispondere al seguente questionario? Sono poche domande. Grazie!
ps.: i risultati saranno pubblicati a tempo debito.
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Ho paura che prima o poi - e succederà di sicuro - i miei pupi mi pongano le classiche domande su Babbo Natale: «Ma esiste davvero?»; «Il mio compagno di scuola dice che è tutta un'invenzione»; «Come fa a portare i regali ai bambini del mondo in una sola notte?»; «I folletti non scioperano mai?» [...]