Come promesso, ho raccolto i dati del sondaggio che vi ho proposto un paio di giorni fa, li ho elaborati e ora ve li mostro, con qualche parola di commento. Diciamo subito che i risultati coinvolgono un campione di circa 150 intervistati: troppo poco per pretendere che queste stime fotografino la reale situazione italiana; e,
I risultati del sondaggio su come viene insegnata la filosofia Leggi tutto »
In questi giorni sto leggendo il bel libro di Massimo Recalcati intitolato L’ora di lezione e pubblicato da Einaudi; un libro che cerca di analizzare la situazione della scuola dal punto di vista dei rapporti tra insegnanti e studenti e tra la scuola stessa e la società esterna. Una delle cose che più mi ha
Come ti hanno insegnato la filosofia? Leggi tutto »
Come forse saprete, quest’anno completo l’orario del diurno con un corso serale. Dei vantaggi e degli svantaggi dell’istruzione degli adulti ho detto qualcosa, in velocità , qualche settimana fa, ma una delle cose che più mi ha colpito all’inizio è che la recente riforma dell’IDA (Istruzione degli Adulti) prevede che ci si possa iscrivere ad un corso serale
Mamma mia i dati sull’abbandono scolastico Leggi tutto »
Qualche giorno fa su Rai 3 è andata in onda una puntata di Presa Diretta, il programma giornalistico condotto da Riccardo Iacona, dedicata alla riforma della scuola varata dal governo Renzi. Su Whatsapp – prima, dopo e durante la messa in onda – mi sono arrivati alcuni messaggi provenienti di insegnanti, catene di cui non
La rivoluzione delle K e delle X Leggi tutto »
Stavo mettendo ordine tra i file del disco rigido (perché ogni anno anche sul computer faccio una sorta di repulisti), e ho trovato il podcast di una breve intervista che quest’estate ho rilasciato a Rai Radio 2, all’interno del programma di Lia Celi e Gianluca Daluiso Mai stati meglio. L’argomento è la scuola, o, meglio,
Una vecchia intervista sui mali della scuola Leggi tutto »
In quinta – come per la verità mi capita spesso – mi hanno chiesto qualche suggerimento sui libri che potrebbero leggere per prepararsi all’Esame di Stato. Libri non troppo complessi (magari romanzi, ma non necessariamente) che si colleghino, direttamente o indirettamente, al programma di filosofia. Ne ho selezionati nove (se ci sono delle assenze clamorose, segnalatemele) e
Nove letture più o meno filosofiche in vista dell’Esame Leggi tutto »
Qualche giorno fa, come ogni quadrimestre, ho assolto ai miei doveri di insegnante partecipando al ricevimento generale, quel pomeriggio in cui i professori si rendono disponibili a incontrare i genitori degli alunni. Quest’anno è andata meglio del solito – niente domande assurde, per intenderci – però si è ripetuto un copione oramai consueto: una buona
L’infografica che vi spiega gli esami di maturità Leggi tutto »
Mercoledì sera, come avevo annunciato, sono stato a Modena per presentare Mai stati meglio, il bel libro di Lia Celi e Andrea Santangelo pubblicato qualche mese fa da Utet. L’evento, direttamente o indirettamente, mi ha stimolato varie riflessioni che ora vorrei velocemente condividere con voi. • La nostra è proprio una bella generazione. Ci pensavo
Breve elogio della mia generazione, del precariato e dell’umorismo a scuola Leggi tutto »
Qualche giorno fa su questo stesso blog ho pubblicato un articolo, o forse sarebbe meglio dire una infografica, sugli errori più comuni dei professori. Quell’articolo avuto un discreto successo e varie condivisioni sui social network, ma ovviamente prendeva posizione in maniera abbastanza netta e per questo ha suscitato anche distinguo e scambi di opinioni. Uno dei
I 10 errori più comuni in cui può incappare uno studente Leggi tutto »
Ogni tanto (per la verità non troppo spesso) mi piace provare a fare il punto su come sto insegnando, su quali errori sto facendo e su come potrei provare a non farli più. È – per usare alcune di quelle parole che sono tanto care agli insegnanti – una sorta di autocorrezione in itinere che
I 10 errori più comuni in cui può incappare un insegnante Leggi tutto »
