Prof, ci è o ci fa?
Ieri, sesta ora in quinta, dopo aver consegnato e corretto i compiti scritti. – Ho sentito che alla fine andate in gita a Budapest… […]
Prof, ci è o ci fa? Leggi tutto »
Ieri, sesta ora in quinta, dopo aver consegnato e corretto i compiti scritti. – Ho sentito che alla fine andate in gita a Budapest… […]
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Non so per quale strano motivo siamo sempre abituati a pensare che i grandi artisti fossero persone positivamente fuori dal comune. Famosa è la citazione di Salinger secondo cui quando leggiamo un buon libro siamo immediatamente portati a desiderare di conoscerne l’autore, come se il fatto di scrivere bene fosse capacità propria solo di una persona intelligente, simpatica, affidabile […]
Gente poco raccomandabile Leggi tutto »
Ho già scritto in passato quanto poco abbia in simpatia il ministro Profumo: un tecnico che, oltre a non saperne granché di scuola, ha anche il difetto di avere la chiacchiera facile e una certa difficoltà a ponderare le parole. Inoltre sono convinto che in proporzione stia facendo addirittura peggio della Gelmini, il che è tutto un dire […]
Conoscerete già la paradossale proposta del ministro Profumo di aumentare l’orario di insegnamento dei docenti senza aumentar loro lo stipendio e, se vi interessa la questione, avrete sicuramente già letto le reazioni inviperite (che in larga misura condivido) dei miei colleghi. Oggi non voglio parlare di questo; voglio parlare di quanto lavorano gli insegnanti. Sì, perché sono sicuro che voi che non siete insegnanti un po’ di ragione, a Profumo, gliela date. Dite: «Bei privilegiati, gli insegnanti: lavorano 18 ore, hanno tutta l’estate libera e si lamentano pure» […]
Gli insegnanti, questi fannulloni Leggi tutto »
Quello che vedete qui sopra, e che nei giorni scorsi ho linkato nei vari social network, è un video realizzato dal Liceo Artistico “Bruno Munari” di Castelmassa, dove insegno, sulle note del brano coreano Gangnam Style, successo del momento. Il filmato, realizzato di fatto sotto la guida di un’unica docente, ha generato reazioni molto contrastanti […]
Non sono le esperienze a migliorarci. È il modo in cui noi affrontiamo e metabolizziamo le esperienze. Tra quelli che, per dirla con De Gregori, «hanno letto un milione di libri» e quelli che «non sanno nemmeno parlare» non c’è nessuna prestabilita differenza di valore: i primi sono più istruiti, certo, ma non per questo sono più intelligenti […]
Andare oltre i libri Leggi tutto »
Sto leggendo, con colpevole ritardo, Ex cattedra e altre storie di scuola, simpatico volumetto che raccoglie il celebre Ex cattedra e varie aggiunte e raccontini comici di ambito scolastico scritti da Domenico Starnone […]
Starnone e la Mastrocola Leggi tutto »
È da un po’ che non vi propino interviste e recensioni, non perché abbiano smesso di uscire ma semplicemente per non essere ridondante. Se volete farvi una cultura […]
La parola agli studenti Leggi tutto »
Nella prima puntata di questa serie di articoli abbiamo analizzato diversi esempi di social network, facendo particolare attenzione a quali potenzialità questi strumenti abbiano per essere usati a scuola […]
Come ricorderete, qualche giorno fa su “Famiglia Cristiana” è uscito un articolo in cui si confrontava l’opinione di due “esperti” sulle circolari che vietano agli insegnanti di accettare le richieste di amicizia dei loro studenti […]